اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية

اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية
النـــص :
عندما كنت صغيرﴽ، كنت أُعلن عن حُبيّ لبلادي بالهُتاف لهَا بحُنجرتي ولَمَّا تقدمت بي السّن اكتشفتُ أن بلادي لا تحتاج إلى ذلك وإنّما تحتاج إلى هُتاف العقول فعندما تهِتِف الحَناجر تملأ الدنيا صُراخًا ،وعندما تَهتف العقول تملأ الدنيا عملا ،و لهذا يجب أن يتعلم أطفالنا حب الوطن لأنه لا يَكُمُن في الهُتاف له و إنّما في خدمته و المساهمة في بنائِه ، فليتعلم الطفل المساهمة في بناء وطنه ليصّد عنه الأذى و ليُحافظ على كلّ ما فيه من بناءات و أشجار وجمال ......
فمن يُحبُ وطنه لاَ يُلوث جُدران المباني بالكتابة عليها و عدم قطع أَغصان الشجرة ،ومن أساء في ذلك فإنما هدّم جزءاً من وطنه الحبيب.
( الانترنت)
البناء الفكري : (06)
1. إقترح عنوانََا مناسبًا للنص؟
2. فيم يَكمن حُبّ الوطن ’ حسب النص؟
3. ما معنى : المساهمة / يصدّ / الهُتاف
البناء الفني : (02)
1. أتمم البيتين مع ذكر اسم الشاعر.
نوفمبر جَلﱠ.................
و ثرنا نُفجر................
البناء اللغوي : (02) :
1-استخرج من النص:
مضارعًا منصوبًا
مضارعا مجزومًا
مفعول به ضميراً
فاعلاً
2-صغ اسم الفاعل و اسم المفعول من الأفعال التالية مع اشكال التام
الأفعال
اسم الفاعل
اسم المفعول
اِنقطع
أكرم
قَال
يُحافظ
الوضعية الإدماجية (08)
" حب الوطن من الإيمان و هو شعور طبيعي في كل إنسان غيور على وطنه "
السند: اكتب فقرة لا تقل عن ثمانية أسطر تبين فيها كيف تنتفع بخيرات وطنك و تُظهر محبتك له مع توظيف اسم الفاعل و اسم المفعول .

» اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية - مع التصحيح-
» اختبار الثلاثي الثاني في مادةعلوم طبيعية والحياة
» اختبار الفصل الثاني في مادة اللغة العربية
» اختبار الثلاثي الثاني في مادة التربية الإسلامية
» اختبار شهر جانفي في مادة اللغة العربية